Id_42322张老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：高中英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：带过初高中英语，以及cet4的辅导。在有限的时间内达到该阶段的预期效果。在多次培训中发现，词汇依旧是主要问题，以及困扰。对于初高中英语，语法结构都是不难的，只要认得单词，都不是问题。因此词汇书需要多次、反复背诵，题海战术也很重要。

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Id_42237谢老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：高中理综|初中数理化

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过高二学生，擅长与孩子沟通交流，引导学习方向，树立正确价值观，可以辅助孩子日常功课以及知识点的讲解，日常监督孩子按时完成学习任务，带着孩子度过课余时间，针对孩子对学习不上心等问题适当引导，以身作则带着一起学习

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Id_41958罗老师(大学生)积分(4分)2次经验

辅导科目：小学语文|初中语文|高中英语|初中英语|高中语文|小学英语

家教积分：4分

个人简介：我的家教经验较少，主要给亲戚家的孩子补过两节课的英语，成绩进步较大，出现的问题是学生讨厌英语，对英语态度较差，我的对策是讲课尽量不生硬，用学生感兴趣的东西诱发学生学习兴趣，最后效果较好。我相对较好的科目是语文和英语，一般分析学生情况是看试卷，比如亲戚家的孩子卷子上反应出来的问题就是单词不牢固，知识点薄弱，这个时候就需要在这两个方面下功夫才能取得较好的成果。

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Id_41762池老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学英语|高中化学|初中生物|高中理综|初中英语|高中物理|小学数学|初中数学|小学奥数|高中英语|初中数理化|高中数学|高中生物|初中化学|初中物理|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：一次家教经验晒晒河北大臣和弟弟小激动激动激动激动激动激动激动和内地需点击ejeidjxjdbdjdjdidnejnsjxjxjx设计的女的就被深深的呼吸信号设备的话俾大家都觉得不对劲第四届年度先进的机械机械机芯

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Id_41613黄老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中化学|初中生物|小学数学|初中数学|高中历史|篮球|乒乓球|初中语文|初中历史|高中数学|羽毛球|高中语文

家教积分：1分

个人简介：我在做家教的时候我会给学生构建一个学习框架，让学生清楚明白的认识到他所要学习的内容；其次，我会根据学生所学知识的轻重比例，合理的安排时间进行讲解；最后，我会结合实际，根据学生的做题水平做出具有针对性的训练计划。

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Id_41607杨老师(教师)积分(2分)10年以上

辅导科目：小学英语|高中物理|初中英语|新概念英语|学龄前课程

家教积分：2分

个人简介：本人之前一直在一所公立带编制学校从事一线教学工作，工作认真努力，有亲和力，深受学生喜欢和爱戴。我认为每个孩子都有不同方面的天赋和潜能，我们教师的作用就是在孩子智能全面发展的基础上因材施教，及时发掘孩子的优势并使它成为还在以后的兴趣所在和生存本领。兴趣是最好的老师，我希望我的语言教学能够点燃您孩子的学习兴趣和生活的乐趣。

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Id_41510李老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：高中生物|初中化学|初中生物|初中物理

家教积分：2分

个人简介：在我大一暑假曾经辅导过我舅舅的两个儿子的功课，两个表弟都在上小学，成绩不太好，贪玩、不做功课、尤其爱玩游戏，我的对策是恩威并施，劳逸结合。学习的时候我会强制性没收他们的手机，学习足够时间并完成一定的学习任务后能有一段时间玩手机。这样也有一定的学习动力。不过这个动力并不好，要慢慢纠正！

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Id_41199林老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学数学|初中英语|小学英语|高中地理|初中地理

家教积分：1分

个人简介：本人擅长对学生的具体情况制定具体的教学方案，尽可能以让学生更能吸收的方式进行学习。曾有家长在教室与学生一起试听，家长满意效果较好。无论在家教的过程中遇见什么样的问题，都会用积极的态度去解决。了解学生情况-制定教学方案-教学方案实施-根据实际情况整改-创新教学方式-反思与反馈

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Id_41115李老师(大学生)积分(2分)3次经验

辅导科目：高中生物|高中数学|高中化学|初中数学|初中数理化|小学数学|高中英语

家教积分：2分

个人简介：曾在新东方担任助教，在培训机构呆过一年。上过高一孩子的化学课程，孩子做题马虎，没有积累错题回顾错题的习惯。这个问题在授课中，我通过引导孩子做错题集，检查错题本情况，带着学生回顾错题难题重难点这些问题来解决的。也带过高二孩子的数学和生物，生物最要重理解，要记忆，我通过将知识点梳理成思维导图的模式来对散的知识点对学生进行巩固。

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Id_41098黄老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：初中数学|小学数学|初中化学|小学语文|高中生物|小学英语|书法|初中英语|初中生物|高中英语

家教积分：1分

个人简介：辅导一位学生六年级升初中，两个月时间内数学从六十分升至八十九分，善于发现学生的优点，以及提高学生学习积极性，懂得合理安排时间，避免学习疲劳，教学中可选择性与学生交谈学习之外的事，便于提升学生学习以外的能力，培养温柔、博学气质。

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