成都剑桥英语家教中心

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Id_44640金老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：仅有的家教经验是曾寒暑假教表妹初中英语、初中数学和初中科学（浙江初中的物化生合并为科学单科），表妹在本学期初的英语和科学考试中由全班垫底进步至全班前三分之一，自认为有极大功劳。并且本人享受与年幼者的交流与沟通，相信能帮助他们获取不单是学科，乃至道德观念方面的发展与成就！

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Id_30857胡老师(教师)积分(12分)2年

家教积分：12分

个人简介：善于运用totalphysicalresponse（简称TPR）教学法来引导和教学学生。对于学习不感兴趣和缺乏兴趣的学生有比较特别是教学方式。以及对学生进行一些counseling心理辅导，大学期间辅修心理学专业，有较多的counseling经验。

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Id_22020凌老师(专业)积分(13分)1年

家教积分：13分

个人简介：我曾在上海某家教育咨询机构做英语助教，主要教授初高中生英语以及雅思托福词汇语法；碰到的挑战就是学生对于英语学习特别是词汇学习不专注，我的解决办法通过带着学生出去，进入特定情境，比如在超市里认识各类水果蔬菜名字的方式进行英语教学，做到寓教于乐，调动学生学习的兴趣来进行英语教学；

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Id_47976唐老师(大学生)积分(3分)1次经验

辅导科目：初中英语|小学英语|新概念英语|剑桥英语|高中英语

家教积分：3分

个人简介：在之前的教学经历中，教授的学生最开始不愿意学习，觉得英语学了也没有用，我就给她讲了一些英语在中考中的重要性，更重要的英语是交流的工具，找了一些国外的人文风景，告诉她英语是与世界沟通的桥梁，她慢慢的愿意跟着我的思路方法进行学习。并且我认为英语学习一定不是死记硬背，而是在循序渐进中产生兴趣，单词在掌握一定规律后会更容易背诵，文章在掌握一些语感后会更容易阅读。

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Id_47099欧老师(大学生)积分(1分)4次经验

家教积分：1分

个人简介：本科期间我修读过英语翻译、语言学、英美文学、英语教学法等专业课程，均获得优异成绩。另外，在大学在读期间，我担任过长达2年的英语家教，辅导过小学生、初中生、雅思备考学生。在教学的过程中遇到过不少的问题，像是针对许多学生没有动力去背单词，我会提出不同的建议，如看剧记单词、字根背单词法、联想法等等。我过去曾在2间教育机构担任过兼职英语教师，不仅经历过一对一的教学，也有小班教学的经验。

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Id_33241叶老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：我经历过的家教经验比较丰富，有过两次小学奥数的补习经验和两次钢琴教学的经验以及小学全科的辅导经验。我遇到过的小朋友都比较乖巧听话，不过有个小男生学习态度不太好，特别不爱做作业，我就主要端正他的学习态度，教他学习方法，每天和他约定好如果他回到家第一时间做好作业的话我就减轻他的学习任务并且满足他的小愿望。

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Id_22709刘老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：本科时期有教过初中生全科辅导，主要是辅导作业，也会安排一些课外习题和辅导任务。课外习题和安排都是基于学生错误的知识点，然后再在其他的教辅资料上布置相应类型知识点的题目，然后再根据对错情况多次讲解，让学生真正掌握自己错误的地方，并且掌握知识点，能够举一反三。

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Id_21791徐老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：我曾经给父母朋友的小孩子补过习，效果还可以。最近刚从湖北省武汉市秭归县支教12天，我一个人给低中高三个年级三个班120人讲英语课，使我对与小朋友相处以及讲课有了更多经验。对于讲课中出现的问题，我认为无非有几个：首先，小孩子对我有抵触心理，不愿意学习。那么遇到这样的情况，我会首先尝试与他沟通，并且找到共同话题成为朋友，之后再慢慢带他学习。其次便是小孩的某一科例如英语实在是太差，基础就不牢固。那么遇到这种情况，我会先熟悉他的教材，从最基础的开始慢慢梳理，力保他打下坚实的基础。如果还有其他问题，我相信凭我与小朋友打交道的经验，我应该都能一一解决，不辜负家长对我的期望。

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Id_21665慕老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：由于之前在学习出国必要的日语课程，目前尚无正式家教经历，但如果在家教过程中出现任何问题，本人愿意积极与学生及学生家长讨论对策，并结合实际情况改变教学方法或教学进度，力求在授课过程中达到令双方都满意的效果。希望家长能相信我接受过的教育，相信我通过自身努力达到的成绩。

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Id_20966刘老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：从大学至今多次做家教。曾经辅导小学生、初中生数名，也曾辅导高中生参加全国经济学素养大赛，为高考的自主招生打下基础。从大学至今多次做家教。曾经辅导小学生、初中生数名，也曾辅导高中生参加全国经济学素养大赛，为高考的自主招生打下基础。从大学至今多次做家教。曾经辅导小学生、初中生数名，也曾辅导高中生参加全国经济学素养大赛，为高考的自主招生打下基础。

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成都家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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