成都初中地理家教中心

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Id_56669陈老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：对于家教目前我没有系统的家教经验，我只在家辅导过妹妹的学习，她目前是小升初阶段。数学方面在我辅导后有很大的进步，在教学过程中，我会启发她的思路，引导式教学，帮她开发多种解决问题的方法。从目前来看效果还是挺好的，希望家长给我一个机会。

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Id_52276谭老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：本人系材料成型及控制工程专业学生，有二十年的英语学习经验，具有较强的业务能力，有过家教经验，辅导家里亲戚的小孩，小学初中高中都有。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。我坚信：学生的英语高分说家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信，尽快成为英语学习的佼佼者。

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Id_48693张老师(教师)积分(11分)2年

家教积分：11分

个人简介：在新疆任教两年半，也从事过家教工作，有一对一辅导和小班辅导经验。在带班期间，针对班上的学生进行分层教学，善于与学生沟通，找出学生问题，并逐步帮助学生改正，在从事辅导教学时，善于针对学生的弱势知识点进行辅导，辅导了一名初二的男生，刚开始成绩考三四十分，通过沟通，发现他的理解能力有点问题，理解题目有偏差，就进行找题目关键词的训练，帮助他理解题意，后面成绩逐步提升到七八十分。

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Id_45341曾老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：在大学期间，有做过两次为小学四年级、五年级学生做家教的经历。男孩子会有点调皮，但我会通过改变讲课方式吸引他的注意力，而不是严厉的批评他。会在结束的时候，对他下次的上课提一点小要求，并承诺改正以后会有小奖励，奖励是我自己做的手工，而不是买的东西，我觉得这样更有意义。

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Id_45214肖老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：曾经在高职院校任教7年，辅导过学前儿童和小学生的家庭作业；在任教期间，经常遇到过学生逃课和不听课的问题，对于这样的问题，我先单独找学生了解情况，然后根据情况进行针对性处理；在辅导学生家庭作业时，遇到学生厌学问题，对于这种问题，我会暂停辅导，让孩子放轻松，然后再用轻松聊天方式与孩子进行沟通交流，了解详细情况后采取针对性措施。

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Id_44640金老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：仅有的家教经验是曾寒暑假教表妹初中英语、初中数学和初中科学（浙江初中的物化生合并为科学单科），表妹在本学期初的英语和科学考试中由全班垫底进步至全班前三分之一，自认为有极大功劳。并且本人享受与年幼者的交流与沟通，相信能帮助他们获取不单是学科，乃至道德观念方面的发展与成就！

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Id_41858张老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：本科期间有两次家教经历，擅长辅导初中英语，其他初中科目亦可教授。帮助初二学生在暑假期间进行中考英语复习，并在模拟考试中成绩有显著提升，从原先110左右提升至130+。有些同学会产生机械式的学习压迫情绪，但是我善于运用寓教于乐的方式，帮助学生首先克服厌学心态，使之成为一种兴趣，对于提升成绩大有裨益。

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Id_37808孙老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：1.高考结束后辅导初一同学英语，制定学习计划，按时检查监督，历时二月，该同学英语从基础薄弱，词汇量小，语法差到有一定水平，不犯低级错误，考试从不足60达到90余分（满分120）；2.大一上册长期在周末辅导一位初二同学数学英语，在一学期的辅导配合下，该生数学从基础极差达到能理解、记得住公式、基础题能做，中等题能有逻辑猜的水平，分数从50达到了100余分（这段家教难，十分考验耐心）3.疫情期间，辅导邻居家两个小学生（3年级，6年级）语文数学，令他们对写作有了超乎同龄人的了解，文笔风格成熟明显。数学上巩固了小学所学内容，如混合运算计算法则、乘除法则、三角形等相关知识，小学数学基础牢靠。

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Id_35571罗老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：暂有一次家教经历，但我从小都在各机构补课，相关经验和经历较多。最经常出现的问题就是孩子学习过程不专注，容易走神，但我有较多的方法让孩子上课不感到枯燥乏味，比如情景再现，将书本当中的人物和故事活灵活现的表演出来等。

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Id_33961唐老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：我曾有两次辅导经验，都是高中生，所以是比较有经验的。这个时期的孩子，比较沉浸于自己的世界，所以需要和他们进行沟通，真正地了解它们的需求。如果出现知识点模糊或者知识盲区的情况，我会先详细地跟他讲解一遍，运用联想、简化等方式加深印象；如果同学出现疲倦或者厌学的心理，我会好好与他沟通，并向家长反映了解情况，共同解决问题。而且我会结合时下的新鲜事物，例如音乐，电视剧等来辅助教学。

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成都家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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