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Id_30319刘老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目:考研英语|初中英语|高中英语|初中数学|初中化学
家教积分:1分
个人简介:工作经验:1,大学期间做过一年晚辅,是针对5-6年级的家庭作业,为学生纠错,辅导学生进行改错等。2,去年寒假自己开办过补习班,招收17个初二学生,补习科目有英语,数学,物理,与学生相处融洽,学习氛围较好补习完成后有家长邀请我再次为他们补习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30155刘老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:小学英语|初中英语|高中英语
个人简介:和以往辅导过的学生有着很好的沟通,学生也愿意听我说的课程与道理,就算是叛逆期,因为很喜欢学生,很喜欢和他们交流,目前和什么样子的学生性格都很能交流的来,我认为家教更重要的是与学生沟通,才能够更好的学习
Id_28457甘老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目:初中英语|高中英语|初中数理化|高中化学|初中化学|初中生物|初中数学|初中物理|高中生物
家教积分:2分
个人简介:曾经教过亲戚朋友家的孩子,学生很容易注意力不集中,不够专心对待学习.我认为教学生学习,不仅仅是教如何掌握知识,也是教如何有兴趣,较为轻松的去学习.所以在数学课上,会教一些自己总结的公式,一些数学中有趣的规律,让学生从被动学习变为主动学习,我认为这是非常好的一件事情.
Id_28346肖老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中英语|吉他|小学英语|高中英语|篮球
个人简介:多次进行家教活动与家长孩子都能进行良好的沟通能够完成需要的家教工作有问题可以及时沟通解决暂时未遇到过双方不欢而散的情况小孩子也比较喜欢本人
Id_27937朱老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目:小学数学|小学陪读|初中英语|初中化学|高中英语|小学作文|初中生物|初中数学|高中数学|高中化学|初中语文|小学英语|高中物理
个人简介:1.去年高中毕业开始辅导一个二年级学生语数外,循循善诱,但由于这个同学心不在焉,我进行了一番思想教育以后明显改变了许多。2.过了一个月辅导一个即将步入高中的学生的理综,她相当聪明,勤奋,努力,在我讲解知识后能很快消化知识并且为己所用,轻松了许多。
Id_27491简老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目:初中数学|初中英语|初中化学|小学语文|小学数学|高中英语|小学英语|初中生物
个人简介:有一对一小学、初中、高中英语教学经验,带过十几名名学生2018-2019年兼职星火教育(清溪校区)英语老师2019-2020年兼职星火教育(塘厦校区)英语老师熟悉小学、初中、高中教材和大纲考点,能根据学生情况,提供适合方案进行辅导
Id_27234郑老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:小学数学|小学语文|法语|雅思|学龄前课程|初中英语|小学英语|初中语文|高中英语|小学陪读|小学作文
个人简介:暂无家教经验;但有在大学期间社区托管中心辅导小学生课后作业和在中学代课教授法语课程的经验,没有遇到很大的问题。托管中心的小朋友部分会要求我替他们写作业,我耐心拒绝了,他们也没有坚持,都是很好的小朋友。
Id_25111张老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目:计算机考试|高中理综|高中英语|小学数学|初中数理化|大学高数|初中化学|高中化学|初中英语|学龄前课程|初中数学|高中物理|初中物理|高中数学|小学英语
个人简介:有过两次教学,都是大一大二的时候,都是在浙江
家教价格:100/时元/小时
Id_24729陈老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目:初中地理|小学语文|小学陪读|小学作文|小学数学|高中地理|高中历史|高中英语|高中语文|初中英语|高中数学|初中语文|初中政治|初中数学|初中作文|高中政治|高中文综|小学英语
个人简介:家长过程中我耐心解决问题,会和学生耐心沟通,了解她的真实想法,想办法给他培养对学习的兴趣爱好,对不同的学生给予不同的解决办法。如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式,起码不能让他讨厌,那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好;②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求,所以要在之前要和学生家长多交流一下,掌握家长的要求;③要充分的了解学生的薄弱环节,从而对症下药,制定有效的教学方案。在辅导学生的最开始阶段,要多和学生进行交流,有的学生性格内向,不管会不会都不会提出,作为家教老师应该在授课之中多和学生互动,让其积极参与,并制定适合自己学生学习的一条教学方案,因为对学生学习情况不太了解,所以在辅导之前要多做一些课前全面的准备,这个阶段会比较累一些。
Id_23656项老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中生物|初中英语|高中化学|高中生物|初中化学|高中英语
个人简介:2015年暑假,曾辅导过初中生一个,初中升高中学生一个,效果良好,针对学生自身能力和所就读学校进行课程安排和学习内容讲解2016——2018,辅导过一名高中生,高一至高二,学生学业进步明显,学习习惯改善,高考成绩家长十分满意
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