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Id_30558杨老师(大学生)积分(2分)4次以上

辅导科目：小学数学|初中物理|高中物理|高中数学|初中数学

家教积分：2分

个人简介：在学校期间，我兼职做过家教。课本上有的知识较为晦涩难懂，直接教授给学生较难接受吸收。我选择将自己学习时的理解方法，做题思路整理出来讲述，学生反馈这种方法较为通俗易懂，能够比较好的理解知识和解题方法。在讲题时举一反三，讲同类题型及其变换一并讲出。能更好的加深印象

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Id_29780李老师(大学生)积分(1分)4次经验

辅导科目：初中语文|小学作文|小学语文|初中英语

家教积分：1分

个人简介：大二开始就在学校周边兼职，刚开始是辅导老师，后来就是代课老师，家教经验已有四个寒暑假时期了。我倾向于激发孩子们的兴趣，然后再系统学习语文一些可套路的东西，再来扩充一下学生的知识，视野等。我带过的学生都对语文提升了兴趣，相信今后的学习中会爱上语文

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Id_29563石老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学数学|高中数学|初中数理化|高中化学|小学英语

家教积分：1分

个人简介：1、在本科在校期间，通过学校的招聘平台，进行过半学期的初中物理一对一的教学；2、毕业以后，在成都某家教机构进行过暑期兼职的教学，主要教授数理化学科；3、在家教中容易出现的问题是如何把自己的知识通过合适的办法传输给孩子，在这一点上，我请教过很多具有自身教学经验的老师，也观摩过他们教学的过程，从中也受到了很多的启发。

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Id_29059徐老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学数学|初中英语|初中数学|小学英语

家教积分：1分

个人简介：英语：中学英语特别差，150的满分只能考60分，后来努力自学，不仅通过大学英语四级考试，还高分通过大学英语六级，阅读理解接近满分。在此过程中，深刻体验了不想学英语的煎熬，也享受了英语大幅进步的喜悦。因此，能够对学不好英语的同学有感同身受的理解，更能针对这类学生提供有效的解决方案。在我看来，英语学习是循序渐进的过程，只要根据学生的具体情况，查漏补缺，有的放矢，学好英语也就是在不经意间。数学：目前研究生在读，小学、初中、高中的数学问题都不大。

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Id_27578陈老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：大学期间辅导过一初升高孩子，孩子性格开朗就是不喜欢动手和独立思考。我辅导了他半年，考上了自己喜欢家长满意的中学且成绩优异。孩子自律性较差、不太喜欢思考和动手。首先还是严格督促、上课的时候给他举一反三，并提问他，让他思考。

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Id_27131周老师(教师)积分(1分)2年

辅导科目：小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：虽然只做过一次家教，一次托管辅导教师，这都还是在大学读书期间，当时出现的问题就是教育教学经验不够丰富，不能完全去对学生查漏补缺，提高成绩可能不是太显著，但是能和学生做到亦师亦友！一对一，让孩子学的好知识，更学会生活！

家教价格：看情况元/小时

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Id_26639马老师(大学生)积分(1分)4次经验

家教积分：1分

个人简介：由于父亲为中学教师，经常帮助父亲给学生辅导功课，毕业时曾给高二高一学生辅导数学，学生成绩明显提升并且长期保持。大学期间曾担任初中数学家教，擅长于培养学习方法，传授做题经验，与学生交流沟通良好，之前的学生也经常通过社交软件询问问题。目前无法开学，在成都，能做家教到9月份

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Id_26313欧老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：美术

家教积分：1分

个人简介：曾在少儿美术机构工作实习一个月，对儿童教学有一定的理解与方法积累。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。

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Id_25386胡老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：以前家教教过小学数学语文和初中的数学，带过几次化学，一般都比较顺畅，教学结果也挺好，偶尔有点转牛角尖，去琢磨学生提出的疑问，但也会用最利于理解的方式来教学生。有时候也会出现一些教材理解不充分的情况，但我也会在最短的时间去消化理解，并教给学生。

家教价格：60\小时

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Id_24843邓老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：有过温江中学实习的经历，在这个过程中面临班级管理常常有心无力，学生人数多而且较为活泼好动，常常出现管不住的情况，这时候我就运用了心理学相关知识与学生进行沟通，最后也取得了较为喜人的结果，学生的纪律好了，学习成绩也提高了

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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