Id_48885廖老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学英语|初中数学|小学数学|初中英语

家教积分：1分

个人简介：大一暑假在南昌有一次家教经历：辅导初一女生数学和英语大二暑假在家乡的教育机构授课四年级英语，为时一个月两次授课的学生基础都不是很好，而且学习时易枯燥无味，耐心指导后都有了大大小小的提高，也和她们成为了朋友

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Id_48802何老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中地理|小学英语|初中政治|初中英语|小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：1、之前有做过家教，辅导初中数学，是一个女孩，大约一年的时间，大约一周两次，辅导过程中孩子的成绩也是不断的提升，成绩不仅提上去了，学习也有了自己的方法2、在教育机构里面工作过一年，主要是辅导小学和初中的孩子各个科目的成绩和作业，提高她们的学习兴趣。

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Id_47529梁老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：高中英语|新概念英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：虽然本人家教经验几乎为零，但在培训机构积累了一点心得。1、了解学生显得尤为最重要。要知道学生缺什么，到底是什么程度。先摸一下底。先要让学生喜欢你，但是不能没大没小，老师还是老师。要让他觉得你是老师，并且你有人格美丽。2、然后必须谈谈你的家教计划和方案，让学生心中先有个底，并借机了解他的想法。3、学习的过程要跟学生之间有一定的互动。第一节课安排的学习的内容不要太多，如果基础比较差的学生题目要基础中的基础，而且尽量讲清概念。

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Id_46496廖老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中数学|小学数学|初中物理|高中数学

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但是在读书的时候如果老师有事会帮老师上课，比如数学课上，如果数学老师有事，会叫我帮她讲卷子，讲课，另外，作为物理课代表，物理老师有事的话，也会让我代替上课，所以在讲课这一方面的话，我是比较有经验的，同时也有很好的备课习惯，这样上课时会思路清晰条理。

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Id_42547梁老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：高中英语|初中历史|初中政治|初中英语|小学英语|初中语文|小学语文|小学数学|初中地理|小学作文|小学奥数|初中作文|学龄前课程|小学陪读|高中语文

家教积分：1分

个人简介：在原先的家教工作中，工作能力都得到了学生和家长的一致认同。所教导的学生成绩都得到了大幅度的提升，特别是英语和语文方面。并且在学习的过程中都感受到了学习的乐趣，对学习表现出更高的积极性。家长对此都非常满意

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Id_42322张老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：高中英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：带过初高中英语，以及cet4的辅导。在有限的时间内达到该阶段的预期效果。在多次培训中发现，词汇依旧是主要问题，以及困扰。对于初高中英语，语法结构都是不难的，只要认得单词，都不是问题。因此词汇书需要多次、反复背诵，题海战术也很重要。

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Id_40127张老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中物理|高中物理

家教积分：1分

个人简介：暂时没有相关的家教经验但是在高中时期能经常与同学讨论讲解题目，一般情况老师不在时很多同学会找我进行题目讲解，特别是物理方面的问题。在家教过程中，我会教授学生我的理科思考方式，而不是一味的背题讲题，只有领悟了思考模式以及知识原理，才能够在理科学习上融会贯通，走的更远

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Id_32141李老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中英语|小学英语|初中物理|初中数学|初中历史|小学陪读|小学数学

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过初一学生的数学和英语，对于初一学生本身比较调皮，教学会有点难，自己就和他们尽量打成一片，以朋友的关系去辅导，的确有所进步，对于数学不能死板教学，要学会引导学生的思维，让他们去思考，掌握方法。同时让他们感觉到解决数学问题是快乐的

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Id_29059徐老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学数学|初中英语|初中数学|小学英语

家教积分：1分

个人简介：英语：中学英语特别差，150的满分只能考60分，后来努力自学，不仅通过大学英语四级考试，还高分通过大学英语六级，阅读理解接近满分。在此过程中，深刻体验了不想学英语的煎熬，也享受了英语大幅进步的喜悦。因此，能够对学不好英语的同学有感同身受的理解，更能针对这类学生提供有效的解决方案。在我看来，英语学习是循序渐进的过程，只要根据学生的具体情况，查漏补缺，有的放矢，学好英语也就是在不经意间。数学：目前研究生在读，小学、初中、高中的数学问题都不大。

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Id_22405马老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中生物|初中数学|小学数学|小学英语|初中英语|高中英语|初中历史|初中地理

家教积分：1分

个人简介：我曾经在去年担任过一次家教，辅导小学英语，小学英语更重要的是注重基础让学生对外语有初步的理解，让学生找到学习外国语言的方法。学习外语并不是靠死记硬背词汇和语法，而是要结合母语来理解句式的意思。当然词汇和语法有一部分是必须要记的，我会给学生适量的任务让他在规定时间记住这些英语形成良好的复习习惯。

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