教员积分:12分
四川大学家教-邓老师 大学生编号:21687
小学陪读|高中化学|高中数学|高中生物|小学数学|初中地理|初中化学|学龄前课程|高中物理|初中数理化|小学奥数|小学英语|初中生物|高中理综|初中数学|大学高数|专升本|初中物理
锦江|青羊|金牛|成华|郫都|都江堰
2014年584分
数学135分
理综253分
理科整体水平较为理想,文科相对落后,喜欢理科,解题有趣,学习轻松愉快。
一:喜欢读书热爱辩论
读书是我最大的爱好之一我自幼以来就爱看书杂志报纸书籍一样不拉。十几年来随着阅读上不断的积累我也练就了良好的口才。每次辩论会上我的观点都比较新颖切富有说服力常常令到对方哑口无言,在辩论中我也始终保持着微笑以自信乐观的心态面对对手。因此第一次的辩论会我就被评为了“全场最佳辩论员”。以后的一次,我还被老师定为辩论会主席。除此之外,我的写作能力也是不俗的,我的作为曾多次获得老师们的表扬以及同学的赞赏,这一切的一切我想都归功与我平日爱读书的良好习惯。
二:积极工作一丝不苟
无论是班级的工作,还是大队部的各项任务,我都会做在别人前边,而且争取做到最好。工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用大队委员的职权为班级谋利益。我不仅能积极完成好自己工作,也能积极主动地协助其他干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。作为班干补及大队委员,我具有双重身份虽然在班级和大队部之间的日常工作中经常会出现矛盾和冲突但我总是能通过自己的认真和努力很好的解决这些问题做到大队部、班级工作两不误
家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。
我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真。2014年8月,深圳石岩5年级语数英补习。
家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力,协助学生在课业上的学习。并且不得任意更改所约定之上课时间。
2.家教老师必须配合中心、学生及家长,并就其建议来修正教学方式,以达到最佳教学效果。
如何成为一名优秀的家教教师:
1、有礼貌,如向家长问好,不要在房间到处走动等
2、详细掌握孩子的的学习状况,以寻求学习解决方案。
一名优秀的家教教师在第一次同家长见面时通常会这样做“某某阿姨,让我首先来了解您孩子的学习状况,以有针对性的帮助他提高学习成绩”
3、清晰地向家长(孩子)阐述你的学习解决方案,让对方确信你能帮助他(孩子提高学习成绩。
4、学会鼓励孩子,树立和增强他的信心。要学会发掘孩子的每一个闪光点,并热烈地表达对他的赞许。发现他人的闪光点并不容易,你要学会经常转换角度来欣赏他人。
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