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Id_21902严老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：家教经历暂无。凡事总有一个开头，正因为是第一次所以会更加重视！！！会更好地把握机会。正式的家教兼职还没有过，但是平时有辅导过小学生的拼音、数学。帮弟弟妹妹辅导家庭作业，检查对错并帮助他们订正答案、解答他们的疑惑。辅导过程中会经常会遇到很多新的知识点，他们掌握地并不牢固从而无法理解题目的含义和解答过程，我会尝试用更加丰富的比喻、道具等帮助他们记忆理解。

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Id_21822游老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：在外面还未从事过家教工作，但是在对我弟弟的辅导中，①开始怎么也不写作业，本人就只好一直盯在他旁边监督到位，②真的太多难题在课堂上老师没有讲，只好慢慢给他讲解，③必须给他制定计划，每天做多少，看多少，改多少，循序渐进，慢慢提高成绩！

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Id_21593刘老师(大学生)积分(12分)1次经验

辅导科目：初中数学|初中英语|初中作文|初中语文

家教积分：12分

个人简介：曾受邀辅导一位初中生学习与作业，起初该同学成绩中下，找不到学习目标，对家教很是抵触，抗拒学习，但是经过我与其良好沟通后，我们便成为了好朋友，学习、作业的推进也就有了成效，本人多次与家长沟通孩子的学习情况以及性格心理方面成长情况。最后，该生的成绩有大幅度提升。

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Id_21521傅老师(大学生)积分(11分)4次经验

家教积分：11分

个人简介：【难题】在大一上期时我第一次做家教，给一个初三男生辅导英语，男生英语不及格，并且不喜欢学习，他只对打游戏有兴趣。家长在旁边的时候他装得认真，一走他就不认真学了。我恰好也在玩那个游戏，所以许诺说他如果能把当天的学习任务完成，就帮他通关一次。有奖励机制的激励，学生学习效果很好，期末考试的时候英语涨了近40分。【经历】17年下半年，辅导初三英语。18年上半年辅导高一英语和高二文综。18年暑假辅导小学英语。18年下半年辅导高二写作和初三英语。后来因为参加了寒假澳大利亚留学活动和准备全国大学生英语竞赛，没有再辅导过了。

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Id_21347易老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：1.在这之前在一家培训机构做过英文助教。2.在校期间也经常帮同学补习数学英语等，也很喜欢这些学科。3.担任过一段时间的英语翻译。4.在一家留学机构也做过相关的实习，接受过关于教育的一定知识提升。5.给小学补习过英语数学，辅导其完成课后作业。

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Id_21249李老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：无家教经验，但是初高中在学校时会帮助同学解决一些问题，讲解问题或者知识点，因此对于家教工作有一定信心。老师在辅导功课之外，更多地是起到以身作则的作用，而我相信自己绝不会是个坏的榜样。当然，在家教过程中一定会遇到一些问题，如果遇到，我会及时和家长沟通，相信这一定是可以通过沟通来解决的。

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Id_60268纪老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：此前有亲戚家初中学弟的课余补习经历，主要帮他完成课后作业订正、理科基础知识点复盘。一开始学弟理科公式记背混乱，做化学方程式、生物概念类题目频繁踩坑，做题心态浮躁不爱整理错题。我做了两点调整：第一分模块整理课本必考知识点，用生活化例子解释抽象概念，把易错考点做成便携背诵清单；第二每周固定开展错题复盘，分类标注失误成因（概念记错、审题粗心、计算失误），针对性补充同类型练习题。坚持两个月补习后，学弟单元测试里化学、生物基础题型正确率明显上涨，养成了主动订正错题的习惯，抵触理科学习的消极心态有所改善。我也积累了适配基础薄弱学生的讲课节奏，懂得放慢讲解速度、多做随堂小检测验证吸收效果，能及时调整备课侧重点；面对学生做题心态松懈、抵触刷题的问题，会以小目标奖励做正向激励，不会强硬施压，擅长用平缓的沟通方式督促学生落实学习任务。

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Id_53531李老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：在极客数学帮做过数学助教老师，大学英语四级助教老师，温和有礼，认真负责，提前备课，认真批改作业，仔细检查，并不是灌输式教学，而是善于引导学生思考。效果显著出现自己不确定的问题时，一定会弄清楚最后答案才去教学。

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Id_50858李老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：我在高考完的暑假带过两个学生，教英语。因材施教真的很重要，一个学生很皮，每次都不肯认真写作业，我就每次让他提前半小时到，当场完成；另外一个学生比较乖，我就以鼓励为主引导她，最后两个学生都有了很大的进步，让我很高兴很欣慰。

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Id_48884蒋老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：　我出生于医生家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。　　我期望有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。　　我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！有辅导过一个小学弟弟的语文和数学叔叔阿姨都工作很忙辅导得效果也还不错

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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