教员积分:1分
成都东软学院家教-纪老师 大学生编号:60268
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2025届山东省高考,高考总分为459分,全省总位次****。单科统考分数:语文97分、数学78分、外语89分;选考科目经等级换算得分:物理56分、化学70分、生物69分,特征分为0。分科选考位次:物理类位次****、化学类位次****、生物类位次****。语文、俄语基础扎实,文字理解、语言背诵积累功底不错;理科三科里生物、化学分数表现更好,具备理科知识点梳理、基础题型讲解的能力,能适配初高中理科基础补习、文科背诵答疑类家教工作。
我性格耐心沉稳,待人友善有共情力,和学生沟通相处没有距离感,不会用生硬严苛的方式施压学生。做事细致有规划,备课会按学生薄弱点拆分学习任务,擅长拆解难懂的知识点,适配基础偏弱同学的补弱需求;自我约束力较强,能准时赴约、按进度完成每周补习计划。学科层面,语文擅长阅读理解答题模板总结、作文素材积累指导;俄语可负责单词打卡、语法填空、完形阅读的做题技巧教学;生物、化学两门选考科目掌握度较好,能梳理课本核心考点、拆解基础计算题,帮学生规避常见答题易错点。日常习惯复盘错题,懂得把自己高中避坑的应试经验分享给学生,善于安抚学生做题受挫后的焦虑情绪,引导学生养成整理错题、定期复盘的良好学习习惯,适配中小学日常作业辅导、科目基础查漏补缺。
此前有亲戚家初中学弟的课余补习经历,主要帮他完成课后作业订正、理科基础知识点复盘。一开始学弟理科公式记背混乱,做化学方程式、生物概念类题目频繁踩坑,做题心态浮躁不爱整理错题。我做了两点调整:第一分模块整理课本必考知识点,用生活化例子解释抽象概念,把易错考点做成便携背诵清单;第二每周固定开展错题复盘,分类标注失误成因(概念记错、审题粗心、计算失误),针对性补充同类型练习题。坚持两个月补习后,学弟单元测试里化学、生物基础题型正确率明显上涨,养成了主动订正错题的习惯,抵触理科学习的消极心态有所改善。我也积累了适配基础薄弱学生的讲课节奏,懂得放慢讲解速度、多做随堂小检测验证吸收效果,能及时调整备课侧重点;面对学生做题心态松懈、抵触刷题的问题,会以小目标奖励做正向激励,不会强硬施压,擅长用平缓的沟通方式督促学生落实学习任务。
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