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Id_30979刘老师(大学生)积分(2分)2次经验
辅导科目:初中数理化|初中化学|高中数学|初中数学
家教积分:2分
个人简介:曾经有过两次家教经历,都是带高中的学生,科目均为数学。其中一个基础较为薄弱,所以我一开始的讲解以基础为主,先把基础提上去,以选填为主,代基础提升后,在开始加难度。另外一个基础较好,所以讲解时,以提高为主,尤其是后面的导数题,打到提分的效果。两位同学最后都有不同的进步
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30815庞老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:托福|小学奥数|初中物理|高中英语|高中数学|高中理综|初中数理化|高中生物|新概念英语|初中化学|大学专业课|高中语文|小学英语|初中生物|高中化学|初中数学|萨克斯|初中语文|小学语文|小学数学|高中物理|初中英语
家教积分:1分
个人简介:曾担任北京科技大学附属小学合唱团声乐教师;曾担任北京市天使之声合唱团乐理与视唱教师;曾做过意大利语与英语家教;总之教学经验比较丰富,非常重视教学方法,大学曾选修过教育学课程,擅长通过分析学生认知水平来合理安排课程。
Id_30587梁老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目:小学数学|小学语文|初中政治|高中政治|小学作文
个人简介:我有过三次家教经验,其中有一个小女孩,性格比较内向,不愿意说话,数学成绩100分的满分,期末考了21分,在进行家教的过程中,我慢慢地跟她沟通、交流,到了最后,她也愿意说话来表达自己的想法了,并且数学成绩提高了63分,在期末考到了84分。并且和她的家人也交流的很愉快。在辅导高中政治时,因为小妹妹觉得政治很难,找不到学习的方法,老是不能正确的回答问题,她觉得非常的苦恼。在家辅的过程中,我教她如何建构知识体系,学好政治,最后这科政治总算没有给她的高考拖分,成功考上理想的大学。
Id_30155刘老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:小学英语|初中英语|高中英语
个人简介:和以往辅导过的学生有着很好的沟通,学生也愿意听我说的课程与道理,就算是叛逆期,因为很喜欢学生,很喜欢和他们交流,目前和什么样子的学生性格都很能交流的来,我认为家教更重要的是与学生沟通,才能够更好的学习
Id_29613廖老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目:小学数学|小学语文
个人简介:我从小就辅导我弟弟的作业他小时候偏科语文很差字写的也不好看我的语文成绩比较好所以我就用自己的方法来帮他辅导语文首先就是培养他的阅读习惯我喜欢读书我就会带着他一起读渐渐地语感就出来了其次就是给他找一些题做但是不要太难选择一些简单的让他有一种成就感有一种其实这些也不过如此的胜利感再慢慢的提升难度渐渐的他就会觉得语文越来越容易了
Id_29363赵老师(大学生)积分(2分)4次以上
辅导科目:初中生物|初中数学|初中化学|小学数学|小学奥数|考研数学|初中物理
个人简介:曾在大二大三有过两年家教补习经验,成功将一位初中孩子的数学成绩从70左右提升至125,取得了家长的充分认可;同时曾在新知补习机构担任过数学小班老师辅导多位孩子的小学数学,与孩子相处融洽。在家教过程中遇到过孩子的抵触与厌学,在与其进行充分沟通与鼓励下成果配合学习,取得最终的成绩!
Id_28457甘老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目:初中英语|高中英语|初中数理化|高中化学|初中化学|初中生物|初中数学|初中物理|高中生物
个人简介:曾经教过亲戚朋友家的孩子,学生很容易注意力不集中,不够专心对待学习.我认为教学生学习,不仅仅是教如何掌握知识,也是教如何有兴趣,较为轻松的去学习.所以在数学课上,会教一些自己总结的公式,一些数学中有趣的规律,让学生从被动学习变为主动学习,我认为这是非常好的一件事情.
Id_27937朱老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目:小学数学|小学陪读|初中英语|初中化学|高中英语|小学作文|初中生物|初中数学|高中数学|高中化学|初中语文|小学英语|高中物理
个人简介:1.去年高中毕业开始辅导一个二年级学生语数外,循循善诱,但由于这个同学心不在焉,我进行了一番思想教育以后明显改变了许多。2.过了一个月辅导一个即将步入高中的学生的理综,她相当聪明,勤奋,努力,在我讲解知识后能很快消化知识并且为己所用,轻松了许多。
Id_27491简老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目:初中数学|初中英语|初中化学|小学语文|小学数学|高中英语|小学英语|初中生物
个人简介:有一对一小学、初中、高中英语教学经验,带过十几名名学生2018-2019年兼职星火教育(清溪校区)英语老师2019-2020年兼职星火教育(塘厦校区)英语老师熟悉小学、初中、高中教材和大纲考点,能根据学生情况,提供适合方案进行辅导
Id_27480邹老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目:初中数学|小学数学
个人简介:寒假曾经被亲戚请去给一个妹妹辅导过高二数学,在教学过程中一直都很轻松愉快,数学知识还是没有遗忘的太多,就算有些遗忘了,看到课本也会很快理解。在接近一个月的过程中,用我自己的做题经验让她学会用较好的思维去解题,并学会如何利用数形结合的方式快速准确的解决导数问题。
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