成都青羊|青羊家教聂老师_一对一上门辅导初中数学

教员积分:2分

四川师范大学家教－聂老师　教师编号：22428

性　　别：男
高考地：四川
任职学校：四川师范大学
任教学科：数学
学校类别：成都,重点初中
教师职称：中学一级教师
教　　龄：10年以上
擅长辅导：初中数学
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
常住区域：青羊,青羊

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聂老师的可辅导科目

小学数学|初中数学|小学奥数

聂老师的可辅导区域

锦江|青羊|金牛|成华

聂老师的性格特长

本人个性温和、乐观向上，稳重踏实、亲和力强，有爱心、有耐心，喜欢并擅于与学生相处。工作上认真细致，具有极强的适应能力。我对教师这个职业有着极深的感情和认识，我认为，选择了教师这个职业就是选择了一份对未来的责任，我愿意担负起这个责任，愿意与学生共同成长!我相信本着对学生认真负责、耐心辅导的态度，一定会和孩子们建立起心灵的桥梁，并且凭着自己多年的教学经验，一定可以为孩子提供孩最便捷的学习之路、让孩子摆脱迷茫和自卑。学生在不同的起点赛道达到了自己想要的目标。

聂老师的家教经验

在家教过程中，至于“你给他讲解，他没有耐心听讲”的问题，我建议你的做法：把“问题讲解”变成“双向协商沟通”。每次给他讲解一个题之前，先让他给你说出他的“思路”。他说完之后，我根据他的思路讨论出解决方案。全部讨论完之后，再让他给你复述他的理解，确保他真的掌握。你讲他听”的“一言堂”形式适合学校的讲课方式，固然讲课效率高，但听者未必都能听进去，未必都愿意听。人们都喜欢自己是“主角”，即使做个“配角”的感觉也比纯粹的“观众”收获大。让学生多参与进我的辅导，变被动地听讲为主动地思考，效果比以往好多了。补好每一节课，讲好每一个知识点是“战术”；什么要补，什么不要补是“战略”。没有战术不可能取得胜利，没有战略的结果可能是战役胜利了很多，但失去了整个战局，失去整个战争的胜利，更要不得。在在给学生补课时，一定要以“成效”为追求目标。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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