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成都文理学院家教-曾老师 专业编号:44544
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毕业于师范类学校,汉语言文学专业,有语文高级中学教师资格证,在校期间担任学生干部,性格开朗有耐心,善于和青春期孩子交流沟通,喜欢按照计划表做事情,但遇见计划外的事情也能淡然处理。喜欢唱歌阅读,喜欢安静,最爱去的地方是图书馆。
暑假在机构中心兼职,带了一个四年级的班,班上有十多个小可爱,和他们达成了“共识”,最后圆满完成了教学任务。班上有个小男生,在上了一个星期课后开始出现情绪问题,会在上课时突然冲出教室,然后去楼梯口坐着谁也不理,我便打电话找到工作人员先找到他并且陪着他,课后我再去陪他坐在楼梯口跟他聊,然后发现小男孩是在课间和同学们吵架了,然后同学们说不跟他玩,他很担心。除此之外,跟他聊天的时候我还发现小男孩很缺少家人的陪伴,他是单亲家庭,妈妈要上班所以他常常一个人,很害怕小朋友们不跟他一起玩儿。再后来的教学中,我和其他老师也是更加的关注这个小男孩,时不时地就去会找他聊天跟他一起玩,去陪伴他。
也是暑假期间,在机构招生的时候有个升初三的女生,和妈妈一起来报班,她很不情愿,在跟小女孩有了聊天基础我再去问她为什么不去补习班时她才告诉我,她觉得自己基础太差,去补习班上课她听不懂又不敢去问,我试了试她的基础发现她在初一时的知识就没有掌握好,但她还是有想学好的心思的,所以我建议她跟妈妈好好商量一下,去报初一的提高班或者找机构里的一对一家教老师,最后很感谢他们的信任,小女孩提出要我对她进行一对一的辅导,经过一个暑假二十天的辅导,我带着小女孩复习了整个初一年级加初二年级一部分的数学基础知识,因为当时我还在读大学开学了,就加了小女孩的微信,到现在有什么问题小女孩都会在微信上问我,我也会及时的解答她的问题,我们还保持着很好的朋友关系。
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