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成都文理学院家教初中语文老师

教员积分:1分

成都文理学院家教-曾老师 专业编号:44544

  • 性  别:女
  • 高 考 地:四川
  • 毕业学校:成都文理学院
  • 目前学历:本科毕业
  • 专  业:汉语言文学(师范)
  • 擅长辅导:初中语文
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1年

曾老师的可辅导科目

初中作文|小学数学|小学语文|初中语文|高中语文|小学作文

曾老师的可辅导区域

武侯|锦江|青羊|金牛|成华|龙泉驿|彭州

曾老师的性格特长

毕业于师范类学校,汉语言文学专业,有语文高级中学教师资格证,在校期间担任学生干部,性格开朗有耐心,善于和青春期孩子交流沟通,喜欢按照计划表做事情,但遇见计划外的事情也能淡然处理。喜欢唱歌阅读,喜欢安静,最爱去的地方是图书馆。

曾老师的家教经验

暑假在机构中心兼职,带了一个四年级的班,班上有十多个小可爱,和他们达成了“共识”,最后圆满完成了教学任务。班上有个小男生,在上了一个星期课后开始出现情绪问题,会在上课时突然冲出教室,然后去楼梯口坐着谁也不理,我便打电话找到工作人员先找到他并且陪着他,课后我再去陪他坐在楼梯口跟他聊,然后发现小男孩是在课间和同学们吵架了,然后同学们说不跟他玩,他很担心。除此之外,跟他聊天的时候我还发现小男孩很缺少家人的陪伴,他是单亲家庭,妈妈要上班所以他常常一个人,很害怕小朋友们不跟他一起玩儿。再后来的教学中,我和其他老师也是更加的关注这个小男孩,时不时地就去会找他聊天跟他一起玩,去陪伴他。

也是暑假期间,在机构招生的时候有个升初三的女生,和妈妈一起来报班,她很不情愿,在跟小女孩有了聊天基础我再去问她为什么不去补习班时她才告诉我,她觉得自己基础太差,去补习班上课她听不懂又不敢去问,我试了试她的基础发现她在初一时的知识就没有掌握好,但她还是有想学好的心思的,所以我建议她跟妈妈好好商量一下,去报初一的提高班或者找机构里的一对一家教老师,最后很感谢他们的信任,小女孩提出要我对她进行一对一的辅导,经过一个暑假二十天的辅导,我带着小女孩复习了整个初一年级加初二年级一部分的数学基础知识,因为当时我还在读大学开学了,就加了小女孩的微信,到现在有什么问题小女孩都会在微信上问我,我也会及时的解答她的问题,我们还保持着很好的朋友关系。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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